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        學習黨的十九屆六中全會精神,推動“雙減”政策進一步落地

        近日,蘇州市立達中學校黨委理論中心組、第一支部、第二支部、第三支部、滄浪支部開展了11月主題黨日活動,共同學習了十九屆六中全會精神。

        學習黨的十九屆六中全會精神

        黨的十九屆六中全會,是“在重要歷史關頭召開的一次具有重大歷史意義的會議”,沈斌副書記帶領理論中心組成員學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,明確劃分百年黨史為“四個歷史時期”、回顧黨史百年創造的“四個偉大成就”、揭示百年成功密碼的“十條經驗”、理解中國共產黨百年奮斗的歷史意義。

        徐寅倩書記要求全體黨員一定要把深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神作為當前和今后一段時期的重大政治任務,認真研讀,深刻領會,從百年黨史中汲取改革創新、攻堅克難的勇氣和力量。尤其是在“雙減”的背景下,如何高效利用學生的在校時間,如何進行高水平的因材施教,這是教育高質量發展的必然命題,要求全體黨員教師在教育教學工作中,奮發努力、沖鋒在前,貢獻自己的智慧與力量。

        立達黨委各支部在支部書記的帶領下也分別進行了深入的學習交流

        推動“雙減”政策進一步落地

        自本學期開學以來,我校黨委積極響應“兩在兩同建新功,我為群眾辦實事”的號召,黨員教師們始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心與使命,本學期,各支部聚焦“雙減”,校黨委帶領大家開展了“惠民利民微實事”項目:“私人訂制”多元化家訪,為未成年人成長保駕護航;以“高質量作業單”為抓手,切實減輕學生過重的作業負擔;黨員干部重心下沉,深度參與班級管理;以“黨員先鋒崗”為依托,扎實落實“雙減”;加強教研組建設,促進課堂提質增效;五育并舉,豐富校園課后延時服務。

        黨員們積極爭先,真正做到“始終同人民想在一起、干在一起”,服務人民群眾,解決真問題。

        為推動“雙減”政策進一步落地,在徐寅倩書記的帶領下,各部門進行了階段性匯報交流。下面聽聽老師們怎么說。

        立達:初一年級組 羅嘉

        羅老師談到,“雙減”的目的是減負增效,“雙減”要以育人目標為統領,以課程為途徑,以活動為支撐,學生全面發展與個性發展相結合,校內學習和校外拓展相結合。就學生在校內的學習,要努力做到五個“化”,即提優增質常態化、品格提升班本化、教學項目精品化、學生社團個性化、家長講師系列化。而學生在校外的拓展建議形成三個“集”,即達人周末種草集、達人技能形成集、達人項目達成集。


        滄浪:教學管理中心 嚴潔

        嚴老師在發言中談到,一要研制個性化學習方案。讓學生從自我分析、發展目標、期盼得到的幫助與支持三個方面進行分析和思考。班主任牽頭,班級組老師討論進行個別化或類型化處理,能夠給出切實的幫助與指導,以實現學生個體發展的最優化。二要做好分層管理。針對班級不同情況的學生,提出不同要求,而且要持續交流,要讓學生感受到老師一直在關注和關心著自己。三要深耕高效課堂。“雙減”主戰場在課堂,如何向課堂教學40分鐘要質量;如何在課堂上兼顧到不同層次學生的需求,讓每個學生在每堂課都有收獲;如何向班級管理要質量。這些,要成為年級組、班級組、教研組、備課組研討的核心問題。四要交還學生主動權。雙減最核心的是減輕學生的負擔,減輕學生負擔的核心,很重要的一方面就是要放手,把學生的主動權交還給學生。學生在校時間前所未有的長,這么長的在校時間,怎么樣把屬于學生的時間還給學生,怎樣幫助學生學會學習,怎樣教會學生進行科學、高效的時間管理,是今后工作中需要思考和研究的命題。



        勿忘昨天的苦難輝煌

        無愧今天的使命擔當

        不負明天的偉大夢想

        以史為鑒、開創未來,埋頭苦干、勇毅前行,為推動學校發展和蘇州教育更大輝煌,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!


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